个人中心
个人中心
①
[2019.6.1综合写作完整回忆]
阅读主要观点提取
总论点：Velvet trees源于美国中南部，它长得很快，可以长到15米高。Velvet trees被引进到夏威夷后，给夏威夷的生态系统带来了一定的危害。有三个方法可以控制Velvet trees在夏威夷蔓延。
分论点一：直接移走Velvet trees。因为Velvet trees的树叶颜色很显眼且很大，所以一旦找到小的Velvet trees，直接用手拔掉它即可；那些大的Velvet trees可以被砍掉。
分论点二：找到Velvet trees的天敌。有一种fungus可以感染Velvet trees的树叶，导致树叶掉落。并且这种真菌不会伤害的夏威夷本土的树，所以可能用这样的真菌来消灭Velvet trees。
分论点三：避免Velvet trees的种子沾到人身上传播到其他地方。每年Velvet trees的种子都会撒落在树下，可能会沾到人的鞋子衣服或工具上，跟随人到达新的地区并生根发芽。通过彻底的清除人们身上沾到的种子，可以避免Velvet trees进一步扩张。
听力主要观点提取
总论点：每一个方法都有缺点weaknesses。
分论点一：想要移走Velvet trees是不容易的。当数被移走后，有很多阳光会直射到地面，地面上的种子就有机会不断生长，长出成百上千的新树。这些新长出来的树虽然可以用杀虫剂pesticide消灭，但是从树上掉落的种子可以存活很多年，所以会用很多年才能清除Velvet trees。
分论点二：用fungus的作用是有限的。因为fungus需要潮湿的环境才能起到作用。然而，放置fungus在夏威夷时，气候很干燥，降雨量很小，所以基本上fungus不能发挥作用。
分论点三：避免人带着Velvet trees的种子传播到新的地方作用也有限。因为种子也会沾在鸟的身上，鸟飞到其他地区的时候会将种子掉落在新的地区，Velvet trees还是会在新的地方不断生长。
Velvet tree
②
[A卷Art history讲座]
A卷，艺术史，讲的是达芬奇的《最后的晚餐》。
了解一下《最后的晚餐》的创作背景。
绘制《最后的晚餐》首先要在修道院餐厅的墙上均匀地涂上一层灰泥，墙壁中间的灰泥要比旁边的灰泥粗糙一些，因为这样灰泥才能与覆于其上的漆层黏合得更加牢固。
《最后的晚餐》草图是直接画在灰泥之上的，“极为简洁的红线条，用流畅的画笔描绘上去，按照他的布局勾画出众人的轮廓或外形。”绘上草图之后再打上熟石膏粉或底子。当时用的石膏粉是“一种小颗粒状的混合物，是用类蛋白质将钙碳酸盐和镁黏合而成”，顶层再涂上一层薄薄的铅白色的底漆。
达·芬奇故意在表面留下一些切口，主要是为了勾画出建筑背景的形状和全景；为了追求作品的精确性，图画区域的中心还打上一个小孔，作为整幅壁画的没影点，这个点就在耶稣的右太阳穴上。
③
[6.1阅读重复规律详细解析]
[6.1托福考试篇目]
Megafauna Extinctions in Ancient Australia重复2018.12.01
The Formation of Early Earth（首考新题）
Colonial America and the Navigation Acts重复2015.03.07
Mexican Mural Art重复2015.09.19
Controlof the Seas重复2018.10.27
Turbidity Currents重复2017.12.16，2018.10.28
Mating Songs of Frogs重复2015.09.13
Mexican Mural Art重复2015.09.19
Causesof Industrialization in the United States重复2016.06.04
SnowPack重复2018.12.01
Atwater Food Energy Value System重复2017.11.11，2018.03.24
Centralized Societies：Archaeological Evidence重复2015.11.28
Dynastic Egypt and the Nile River重复2017.05.20
[6.1阅读加试篇目]
The Development of the Sumerian City State（首考新题）
Soil Salinization（首考新题）
Bat Diets重复2017.04.23
从以上考试篇目发现类似话题重复很多，例如第一篇“大型陆地哺乳动物的灭绝”话题，考频统计如下：
2018.12.01 Megafauna Extinctions in Ancient Australia
2018.03.11 The Australian Megafauna Extinctions
2017.06.03 The Megafauna Extinction
2018.08.26 Theories of Megafauna Extinction
2017.03.11 The North American Megafauna Extinction
第二篇“地球形成”话题，很多考生反映太难，读不懂，如果进行专题集中训练，会有很大好处。
2019.06.01 The Formation of Early Earth
2017.10.15 The Beginning of PlanetFormation
2018.07.01 Planetary Formation
2019.02.24 The Process of Planet Formation
2016.02.27 Formation of Earth’s Atmosphereand Oceans
2016.10.29 How Earth’s Oceans Formed
2018.12.01 Formation of the Solar System
④
[5月老题篇目和重复日期]
1.Urban Development in the United States in the Nineteenth Century
重复2014.04.27
2.How soil is formed
重复2014.07.12
3.Shaker Baskets
重复2014.08.23
4.Artisans in Sixteenth-Century Europe
重复2015.01.10
5.The First Eyes
重复2015.03.14
6.The Origin of Earth’s Atmosphere
重复2015.03.14
7.Sumerian Contributions
重复2015.09.05
8.Consolidated Industry in the United States
重复2015.10.31
9.Isolation and Diversification in the Tropical Rain Forests
重复2016.07.10
10.The Rise of Florence
重复2016.07.16
11.Agriculture in Colonial New England
重复2016.08.21
12.European Green Crab: Tough Survivor
重复2016.09.10上午
13.Life In the Desert
重复2016.10.16
14.Habitat Selection by Birds
重复2016.10.29
15.The Beginning of Planet Formation
重复2017.01.07
16.Electric Lighting and the American Home
重复2017.01.07
17.Extinction of the Mammoths
重复2017.01.07
18.Climate in the Triassic and Jurassic
重复2017.01.14
19.The Medieval Agricultural Revolution
重复2017.02.18
20.The Green Revolution
重复2017.04.01
21.Flightless Bird
重复2017.04.15
22.Pluto’s Status
重复2017.07.15上午场
23.Successful Invaders
重复2017.10.28
24.Polar Bear
重复2017.11.04
25.A Debate about Dinosaurs
重复2017.11.18
26.Optimal Foraging Among Primates
重复2018.01.13
27.Ice Age Triggers
重复2018.01.13
28.The Green House Effect of Venus
重复2018.04.15
29.The Extinction of frogs
重复2018.06.23
30.Development of Mass Transportation in the United States
重复2018.09.16
31.Chemical and Biological Weathering
重复2018.10.20
32.Late Pleistocene Extinctions
重复2019.01.05
33.Two Kinds of Magmata
重复2019.01.12
34.Reindeer and Climate Change
重复2019.01.12
