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今天托福考试，A卷听力部分第一篇出现英音，其实这是正宗的波士顿口音。什么是波士顿口音，听听肯尼迪的讲话就知道了。
各位都知道，波士顿是英国人登陆美洲的地方，也是扎根最深的地方。波士顿不仅文化上与英国相似，整个波士顿建筑完全是按照当年的英国图纸建造的。
除此之外，波士顿口音也保留了很多英格兰口音，至今都没有改变。
波士顿口音最典型的特点就是，没有卷舌音(r)，其它还有几个特点，我直接从WikiHow: How to speak with a perfect Boston accent上截几张图，各位可以感受一下。
简单地来说，拥有极强波士顿口音的人，除了不发卷舌音以外，随时随地都在发“a”，且发”a”的时候都比较夸张。
各位不妨多模仿，尤其是肯尼迪的演讲，这样听到托福听力的你所说的“英音”就会适应了。
今天跟各位分享一篇A卷气象学(meteorology)讲座，讲的是有一种云在破坏臭氧层中的作用。
先看笔记
华叔一直在跟各位强调笔记，但是笔记的前提是：70%以上的听懂率和对考点的熟悉。而这两个前提，一直是我们集训课程最关注的两个能力。
只有这两个能力真正提升，才能应对目前托福考试听力难度越来越大的趋势。
对对答案
1.What is the discussion mainly about?
A chemical process in earth atmosphere that can damage the ozone layer
2.According to the professor, where are Nacreous clouds formed?
20 kilometers above Antarctic during the winter
3.According to the professor, what is the primary composition of Nacreous clouds?
Water ice and nitric acid
4.What does the professor say about Chloro fluoro carbons?
They move to the upper atmosphere overtime.
5.How do Nacreous clouds damage the ozone layer?
They contribute to an increase in chlorine atoms in the spring.
6.What does the professor imply when he says this:
"With most clouds, yes. But . . . "
The student's answer is incorrect.
这篇讲座只是一个引子，通过这篇听力，华叔想提醒考生注意上面说到的笔记的前提是，另外，还想提醒一下托福听力做题的最基本逻辑和注意事项。
1. 托福听力每个SECTION，是一个对话，两篇讲座。对话语速是讲座的1.2倍，侧重于考查细节；两篇讲座是一篇文科一篇理科，第一篇一定是教授纯独白，第二篇是学生和教授的互动讲座。讲座考察的是对文章大意和框架的理解和把握，不侧重细节。
2. 托福听力7分靠听3分笔记，这个比例是最理想的分配。有的同学完全不记笔记，现在也能做全对，但这是不保险的，因为容易漏一些细节，需要加一些笔记。有的同学过于依赖笔记，结果导致关键词记录下来了，但不理解意思，这是得不偿失的，必须减少笔记。
3. 讲座听的过程是：纯听进入主旨，慢慢加入少许笔记，最后一句话说完必须回顾意思，补充笔记，然后做题。
4. 托福听力做对，我们一直强调听的环节。但其实不论是听力还是阅读，要想做的好，是三个信息的完美：一是全文，一是题干，一是选项。缺一不可。所以，做题环节的仔细也是不可忽略的。
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另外，华叔还想提示，这篇听力是我们最近集训的课堂材料。其实何止这篇，没有一场托福考试不考中我们学习系统里的题目，比如今天的独立写作重复2014-06-14，华华托福4.11集训班练习过，并学习过范文。
2018-05-12独立写作解析
重复2014-06-14
华华托福4.11集训班练习过，并学习过范文
【题目】
Do you agree or disagree with the following statement?
Some people prefer to buy technological devices as soon as they are available to the public, while other people prefer to wait, which do you prefer?
Use specific reasons and examples to support your answer.
【三分钟解题步骤】
第一步：精准读题
一些人喜欢在最新一代电子产品一上市就购买，另一些人愿意等一段时间后再买，你选择哪一种？
第二步：分析题目
这道题并不是问人们要不要购买新一代的电子产品，而是问要不要立即购买新的电子产品，切忌不要跑题！！！
这是一道二选一的题目，无论选哪个，只需要写出这个观点的好处即可。
第三步：形成分论点
立即买的好处：
一方面，从实用性来说，新产品的新功能是为了不管满足用户需求的，所以立即够买，可以第一时间获得新功能，提升人们的某些方面的使用体验，改善生活质量。
另一方面，从心理层面讲，立即购买新产品可以让人们觉得紧跟时代潮流，也可以和朋友拥有更多的共同语言。
过段时间再买的好处：
一方面，从经济角度来说，过段时间再买可以用相对较低的价格购买同样的产品。
另一方面，从用户体验来说，新产品刚出来可能会有些不完善的地方，在消费者不断的反馈或抱怨中，公司会不断完善产品质量。所以，过段时间再买一个产品，用户体验会较好。
再分享一篇今天考中原题的阅读
Nineteenth-century Railroads in the United States
重复2016.08.20真题
今天阅读重复了我们春季班的一篇关于美国铁路的文章，Nineteenth-century Railroads in the United States，是2016.08.20的考试真题。美国铁路自2016年以来就成为ETS的常考话题，迄今为止共有以下四篇文章：
1. Nineteenth-century Railroads in the United States重复2016.08.20
2. Impact of Railroad Transportation in the United States重复2016.08.27
3. Transportation and American Development重复2016.10.29
4. Transportation and Economic Change in the Nineteenth-Century United States重复2017.03.04
所有考查美国铁路的文章，必然会以“因果分析+结果影响”的思路展开，即开篇引入美国铁路发展的盛况，然后分析其原因，最后论述其发展给美国社会带来的影响。Nineteenth-century Railroads in the United States这篇文章正是如此。
第1段：19世纪的美国铁路发展是其他任何行业都不可比拟的(unequaled)，它整合了当时世界上最先进的技术：蒸汽能源，巨型火车头，延绵好几英里的铁轨，跨越峡谷和河流的大桥，前所未有的注入的资本，和有效的管理组织方式。（铁路发展的引入介绍）
第2段：铁路发展受到美国人民的欢迎，因为铁路打破了大自然的束缚(break the bonds of nature)：不论是在冬天河水冻住的时候，还是在夏天河水干枯的时候，船舶不能前行而火车却可以继续开动；并且铁路使得那些本没有河流流经的区域也能够参与贸易竞争。(仍属引入部分)
第3段：描写铁路的进一步扩张。最初的铁路集中在美国东北部和大西洋中部各州，后来不断向西扩张，将中西部与东部相连，例如中部的芝加哥城就成为东西部铁路连接的枢纽(hub)，在此汇聚了11条铁路路线。（继续深入介绍美国铁路发展的情况）
第4段：铁路推动了其他行业的发展（钢铁+煤炭）
为了满足制造铁轨、火车头、车轮、抗重钢铁大桥(gravity-defying iron bridges)等对钢铁的需求，炼钢行业的产值翻了5倍；同时为了满足炼钢炉和火车对能源的需求，煤炭产量翻了2倍。（结果影响）
第5段：铁路刺激了电报行业的崛起
电报线路经常沿着铁路铺设，使铁路管理者能够即时沟通(instantaneous communication)，避免灾难性的撞车，到1860年，几乎所有火车站都装上了电报机。（结果影响）
第6段：铁路发展使得美国立法授地
为了从根本上加强铁路的发展(Undergirding)，美国政府对铁路公司进行土地授予(land grant)，即对于每英里建成的铁轨授予周边6平方英里的联邦土地，这是美国历史上的先例性事件(precedent-setting event)（结果影响）
第7段：铁路也服务于农村
虽然铁路彰显了美国工业发展的力量，但铁路也服务于农村，只是相比于传统的老式交通（驿站马车），铁路带给农村的邮寄服务只占大约1/3，所以农村人仍更熟悉于马车而不是铁路（结果影响）
温馨提醒
只要考到美国铁路的文章，难度系数都偏低，因为话题通俗易懂，没有复杂的原理需要解释，而且长难句也较少。
考试中，阅读三篇文章的难度是各不相同的，会有一篇最难，一篇中等，一篇简单，而美国铁路永远是较为简单的那一篇。这就需要考生合理安排时间分配，把更多的时间留给较难的文章。
这里，考生可以通过看文章标题，以及看文章的段落个数来判断文章的难易程度。例如，这篇文章，看标题是美国铁路，看段落个数有7段，因此一定是较为简单的那篇。
词汇题
likewise=similarly
emerging=newly developing
lucrative=profitable
might=strength
