个人中心
个人中心
今天听力部分，很多考生出现了加试，也就是连续做9篇听力。这对于考生的听力能力和体力都是很大的考验。
参加华华集训的同学都会比较适应考试的强度和难度，而且今天A卷听力出现了一篇非常难的plant ecology讲座，而这篇正在我们前几天课堂训练的材料。
According to the professor, what were the benefits of glyphosate when it was first introduced?
Click on 3 answers.
A)It was relatively inexpensive to produce.
B)It was considered harmless to humans and animals.
C)It could be used to control a wide variety of weeds.
D)It disintegrated quickly after being applied to plants.
E)It prevented weeds from developing a resistance to herbicides.
原文如下。
Last class we began talking about a herbicide, a weed killer that's been important for farmers. It was developed in the 1970s and is the most widely used method by farmers for killing weeds in the United States. I'm talking of course about glyphosate.
Now, remember we said glyphosate works by interfering with the synthesis of certain amino acids in weeds, and when it was first introduced glyphosate was considered a miracle chemical. That's because it was a wide spectrum herbicide, meaning it killed a wide range, a large variety of weeds. It was safe for farmers to work with it and it wasn't toxic to cows or other farm animals. And because it broke down quickly after it was applied, when it decomposed, its environmental cost was pretty low. Researchers have developed crops, genetically engineered crops that aren't damaged by glyphosate, while the herbicide kills the surrounding weeds.
上面五选三的答案是：BCD
除了上面这篇听力，今天还有不少考题重复华华考前集训和研修课程的原题。
今天托福考试阅读部分，重复情况如下：
Economic Changes in Late-Nineteenth-Century Europe重复2016.01.09, 2017.05.27, 2017.10.14, 2018.08.25, 2018.10.20
Nile Floods重复2018.09.09
Bird Colonies重复2014.04.19，2017.04.15
Spider’s Coloration for Prey重复2017.09.16加试题，此次仍为加试题
Documenting the Incas重复2013.01.12，2017.09.16，2018.09.16
Farming New England in Colonial Times重复2016.03.13
Terrace重复2017.10.28
Early Farming in the Colorado Plateau重复2016.07.03
Mesopotamian and Egyptian Settlements重复2017.03.04, 2018.03.03
上面闪闪的红色日期都是华华集训和研修课程训练的材料。
只有华华托福拥有2011-2018完整托福真题题库，只有华叔团队具有学术统计和分析能力，专业和非专是有天壤之别的。
2019.04.13 综合写作
阅读主要观点提取
总论点：将参加社区服务作为高中生毕业的必须条件并不是一个好主意。
分论点一：学校无法监管每位学生的志愿行为，所以无法确认哪些学生真正按要求完成了志愿活动。一名高中生可能只是在父母或者祖父母的花园里进行了清理工作而被记录为志愿活动。
分论点二：被强制要求进行志愿者服务可能会导致学生之后不愿意提供志愿者服务。因为高中生现在提供的志愿者服务可以获得毕业证书，所以他们今后在会觉得提供志愿服务的人总是有回报的。
分论点三：强制要求高中生进行志愿服务是一种侵犯学生权利的行为。
听力主要观点提取
总论点：阅读提出的三个疑问都可以被解答。
分论点一：学校要求学生提供的志愿者服务是由专门的机构组织进行的，一般在公共场所进行。并且学生参加志愿者活动的时间也是由这些组织反馈给学校的。
分论点二：很多高中生在医院进行志愿服务或者辅导小孩子后，会觉得参加志愿服务是一个非常好的体验。学校让学生参加志愿者活动就是给他们一个机会有这样好的体验，给他们一个动力motivation在今后提供更多的志愿服务。
分论点三：要求学生参加志愿者活动，就类似于学校要求学生参加课程一样，并没有侵害学生的权利。
